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附件1 学校小学语文教学管理调查问卷 学校 填写人 关于写字教学 1、1—6年级是否单设写字课？具体开设情况如何？ 2、是否征订写字教材？是何版本？ 3、贵校在写字教学管理方面有何成功经验？ 二、关于口语交际教学 1、教师是否严格按教材要求上好口语交际课？教师反映有哪些困难？ 2、贵校在口语交际教学管理方面有哪些成功经验？ 三、关于语文综合性学习教学 1、教师是否严格按教材要求上好语文综合性学习？教师反映有哪些困难？ 2、贵校在语文综合性学习教学管理方面有哪些成功经验？ 四、关于课外阅读指导 1、关于教师指导学生开展课外阅读，贵校是否有统一的管理规范？ 2、贵校在学生的课外阅读指导方面有哪些成功的经验？还存在哪些困难和问题？ 关于语文学业评价改革 1、纸笔测试在贵校是如何实施的？（单元？期中？期末？学年？）（命题？监考？改卷？结果运用？）有何成功经验？有何困难或问题？ 2、除纸笔测试外，贵校还有哪些语文学业评价方式？如何实施？有何成功经验？有何困难？ 关于教学常规管理 1、贵校对学生在校期间的“课”（一天五节或六节40分钟课堂教学）余时间如何安排？（如晨读、午饭后、下午课后等）？有何成功经验？ 2、贵校如何指导教师和学生选用教辅资料？有何困惑？ 3、其他方面有何经验或困惑？（如备课、上课、改作等方面的管理） 关于辅优、