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- 2018-07-21 发布于浙江
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人教版小学语文年级上册《搭石》
搭石 自由朗读课文,想一想什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象? 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 搭石,构成了家乡的一道风景。 默读课文2-4自然段 用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句,再想一想那是一幅怎样的画面。 每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。 :(1)宽;不窄 (2)宽裕;富裕 (3)形容姿态柔美 行 清波漾漾 人影绰(chuò)绰 行 协(xié)调有序(xù) 绰 清 波 漾 漾 人 影 绰 绰 每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来 后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感 展开想象 假如抱着小孩的妈妈来走搭石 假如遇上年幼的孩子来走搭石 假如__________________ 假如__
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