盘县二中名校长工作室二年建设规划.docVIP

盘县二中彭书校长工作室二年发展规划 （年月——年月） 第一阶段：（20年月—20年月） 第二阶段：（20年月—20年月） 背景分析 根据《省教育厅关于设立贵州省第一批名校长工作室的通知》（黔教师发【2015】140号）及《关于贵州省名校长工作室建设第一阶段建设相关工作的通知》（黔名校长管办通【2015】4号）精神，盘县第二中学彭书校长被授予为贵州省首批28个名校长工作室主持人之一，旨在使张观安校长在自身发展的同时，通过工作室学习交流研讨的平台，集“名校长工作室” 团队的智慧，开展校长专业化与学校管理实践的研究，提升校长的办学能力和促进学校的可持续发展，充分发挥名校长的引领辐射作用和工作室成员间的团结合作，带领本地区更多校长专业发展，努力提升全体工作室成员所在学校的管理效益和育人质量。 二、理念及宗旨 开放平台、互相学习，智慧共融、协同共进。 三、总体目标 在两年的时间内，积极探索校长培养的有效方法和途径，努力促进自身素质的提高。努力使工作室能真正成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心”， 使工作室的培养对象能够迅速成长。 1、提升自我——有针对性的组织工作室的成员学习培训、自主研修，选读精读教育名著，学习全国知名学校的教育理念和办学经验，提高校长的理论素养，感悟教育名家的智慧，扩大校长的视野，激活校长的思维，增强大家进行教育改革的勇气和信心。 2、培育骨干——本着智慧共融，协同共