初中教学工作报材料：欲穷千里目，更上一层楼.docVIP

初中教学工作汇报材料：欲穷千里目，更上一层楼 岁月荏苒，时光匆匆。新课改在紧张忙碌中扎扎实实地进行。时间的擦痕，留下了弥足珍贵的记忆，迸射出充满希望的火花。 在脚踏实地的前进中，在不懈探索的路途上，我校的深化教学改革主要从以下三方面入手：健全教学管理规章制度，落实“一三五”课堂教学策略，实施“A-B-菜单式”个性化作业。这是关键，这是核心，更是我校办学宗旨“为学生的终身发展奠基，为教师的幸福成长搭台”的具体体现。 一、“问渠那得清如许，为有源头活水来。”抓常规，求实效，凸显精细化 （一）健全教学管理规章制度 为了突出教学的中心地位，学校先后制定了各种规章制度，如《业务教干包组包学科目标任务》。业务校长、教务主任分头承包年级，各负其责，紧盯不放，效果显著。业务教干根据学科集体备课计划，按时组织集体备课活动并签字验收。这样既注重了学科教学的研讨，又能及时解决教师在教学中遇到的困惑与问题，加强了对教学过程的监控力度及对教师教学业务的管理，让不备课上课成为教师教学的“禁区”。坚持每周在业务教干会上抽查教师业务及作业布批情况，每个月组织一次业务综合大检查，明确优点，指出不足后，以《教科研简报》的形式下发到各教研组，让每位教师对号入座，进行整改。这样的常规检查避免了形式化，凸显了精细化，达到了实效性。 （二）引领教师专业发展，为高效课堂提供保障 我校在师资队伍建设方面做到“制度明确，措施完备，