小学教师考试复习材料.docxVIP

(1)遵守国家法律和职业道德,为人师表 (2)完成教育教学任务,履行教师聘约 (3)帮助学生提高思想品德和文化素质 (4)尊重学生人格,关心爱护学生 (5)制止和抵制侵害学生的行为和现象 (6)提高思想觉悟和教学水平 学校教育的特点:(1)职能的专门性。(2)组织的严密性。(3)作用的全面性。(4)内 容的系统性。(5)手段的有效性。(6)形式的稳定性。 培养学习动机a.帮助学生树立良好的学习志向 b.设置具体的学习目标,并提供达到目标的方法 c.培养学生对学习的兴趣 d.利用原有学习动机的迁移,产生新的学习需要 e.注意学生的归因倾向 f.利用榜样作用培养学生的学习动机 1.小学生记忆的培养 (1)明确记忆目的,增强学习主动性(2)对学习材料进行有效组织、加工(3)适当的过度学习——150%的学习(4)及时复习,防止遗忘(5)合理组织复习 1及时复习。2合理分配复习时间。3分散复习与集中复习相结合。 4复习方法多样化。5运用多种感官参与复习。6尝试回忆与反复识记相结合。 我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有哪些？ 答：新课程改革的六项具体目标： 1、实现课程功能的转变:知识传授;学会学习/生存。 2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。 3、密切课程内容与生活、时代的联系。 4、改善学生的学习方式:被动到主动 5、课程评价:以评价促发展 6、实行三级课程管理