初中物理九年级第十五章《测量电率》精品课件.pptVIP

第三节 测量电功率 在生活和生产活动中，经常需要知道用电器的功率，有时还需要通过实验来测量，你能用学过的物理知识测量电功率吗？ 2.5V 3.8V 请同学们用学过的知识设计实验测量这两只灯泡的功率。 制定计划与设计实验 1、讨论 A、实验的目的是什么？ B、实验的原理是什么？必须测出哪些量？ C、需要哪些器材？ D、设计怎样的实验电路？画出电路图。 实验原理：根据电功率公式P=UI测量小灯泡的功率；可以用电压表测量出小灯泡两端的电压，用电流表测量通过小灯泡的电流。 A V A V A V 评估：按第一、第二图进行实验，要靠改变电源电压调节灯泡两端的电压，调节过程不连续，可能调不到小灯泡的额定电压，无法满足实验要求； 第三图所示的实验方案可以通过调节滑动变阻器的阻值改变电路电阻，从而改变电路中的电流，改变小灯泡两端的电压，调节过程是连续的。 如何根据提供的实验器材按要求配置实验器材，测量额定电压为2.5V和3.8V的小灯泡。 电源选择蓄电池，电压表一只，电流表一只，开关一只，导线若干，小灯泡两个。 怎样用滑动变阻器调节小灯泡两端的电压？ 滑动变