九年级面对责任的选择教学设计.docVIP

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九年级面对责任的选择教学设计

九年级思品第二课第二框面对责任的选择教学设计 教学目标 知识目标:认识承担责任的意义,积极承担责任。 能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的判断和辨别是非的能力,能够负责任的做出选择。 情感、态度与价值观:通过学习提高责任意识,能够积极参加社会公益活动,服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神,努力做一个负责人的好公民。 教学重点:承担责任的意义和代价 教学难点:承担责任的意义和代价 教学方法:案例教学法、小组合作交流法 教学设计 (一) 导入新课 通过上一节课的学习,我们了解了责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部,我们所处的社会关系会不断地变化,所承担的责任也会随之而发生变化,那么面对责任我们该如何选择呢?这是本节课我们要一起探讨的话题。 板书:二、面对责任的选择 (二)众说纷纭,共同探讨:承担责任意味着什么 展示课件一 学生甲: 当班干部耽误时间,影响学习,为同学服务,有时还要受气,不值得。 学生乙:当班干部可以锻炼自己的能力,处理得好并不会耽误学习。 学生丙:当班干部为同学服务,我愿意这样做,这也是学生的责任。 教师提问: 1、为什么有些学生不愿意当班干部?你对担任班干部有什么看法? 学生思考讨论后回答:担任班干部要付出时间,影响学习;有时候会因为做的不好而受到责备甚至处罚。 2、我们联任班干系自己谈一谈你对担任班干部有什么看法? 担部要付出时间,影响学习;有时候会因为做的不好而受到责备甚至处罚。但是承担责任对自己的成长有重要意义,担任班干部能锻炼能力,增长才干,树立自尊自信。 活动一:关注身边事 展示课件二 李岚是北京市某博物馆的业余讲解员,以实现自己服务社会的承诺,这项工作占用了他大部分的假日。每天她要接待成百上千的参观者,完成一天的讲解任务,常常使她腰酸腿疼、口干舌燥。有时,对参观者提出的一些问题她回答不上来,晚上还要加班查阅资料。李岚有许多兴趣和爱好,在以前的假期里,她会到郊外写生、和好友一起上网冲浪、听听自己喜欢的流行歌曲……现在由于担任讲解员工作,她只好把这些爱好搁置在一边了。 展示课件三 大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全,在行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事: 把车缓缓的停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; 把车门打开让乘客安全的下了车; 将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。 他做完了这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。 这是一名平凡的公交司机,他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地,然而许多人却牢牢记住了他的名字。 教师:上述两则材料都是我们日常生活中积极承担责任的典范,请同学们分组讨论,通过上述两则材料,你认为承担责任意味着什么呢? 学生分组讨论。 教师:李岚承担讲解员的责任,占用了她大部分的假日,耗费了体力和精力,影响了她的身体健康,影响了自己的兴趣和爱好。 公交司机黄志全在承担责任的过程中,付出了自己宝贵的生命,值得我们敬佩和学习。 教师:既然承担责任会付出这么大的代价,我们应不应该承担责任呢? 学生思考、讨论,总结出:虽然承担责任会付出代价,但我们应该积极承担责任。 教师:承担责任总会付出一定的代价,到我们不能因此逃避责任,推卸责任。积极承担责任是做人的基本要求。 板书:1、承担责任意味着什么 (1)承担责任需要付出一定的代价 活动二:向榜样学习 展示课件四 陈斌强9岁时父亲车祸去世,妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年,妈妈得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。一天,陈斌强的姐姐在无意中提到,妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出,他决定再困难也不会丢下妈妈。 那时,陈斌强的儿子不到两岁,妻子建议他把妈妈送到养老院去,他说:“一个连儿子都不认识的老人,送到养老院,被欺负了怎么办?”为了照顾妈妈,他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。 为了能每天亲自照顾母亲,他每天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。开始同事们都不太理解,说:“这样带在身边照顾,一两天倒可以,一年两年怎么吃的消?”可陈斌强做到了,一连五年,风雨无阻带着妈妈上班。 照顾母亲的生活异常辛苦。陈斌强一天到晚连轴转:晚上9时,服侍母亲睡下;凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,闹钟响起,他要赶在师生之前起床,将母亲房间打扫干净,处理好母亲的大小便;早上7时喂过母亲吃饭后,开始学校一天的工作。 尽管生活上的事儿很多,可是陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走的。” 教师:根据所学知识分析,陈斌强在责任面前是如何选择的? 学生思考回答总结出陈斌强面对困难能积极承担自己的责任。 教师:陈斌强在承担责

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