实际问题与方程导学案.docVIP

实际问题与方程导学案 学习目标： 1、学会设未知数，列形如ax±b=c的方程，解决实际问题。 2、能找出题中的等量关系列出方程并比较熟练的解方程。 3、进一步提高分析数量关系的能力。 学习重点：找出题中的等量关系，会用方程解决实际问题。 一、复习铺垫： 1、解下列方程： x-5.7=10 x+3.4=7.6 1.4x-2.24=0.56 2、说说各题中的数量关系： ①母鸡有30只,是公鸡的2倍。公鸡有几只？ ②甲数是17，是乙数的2倍。乙数是多少？ 二、自主学习： 1、从图中你知道哪些信息？　　　　　　　　　　　　　　　　 2、怎样理解“超过原纪录0.06米”？ 3、问题是什么？　　　　　　　　　　　　 4、在这个情境中，有哪几个数量？题中的等量关系是： （1）　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）　　　　　　　　　　　　　　　　 5、根据题意，将（?　　　　??）设为x，根据题中的数量关系例出方程并解答。 6、你怎样判断结果是否合理呢？ 三、合作探究：小组讨论用方程解决问题的步骤有哪些？ 在用方程解题时，要先设（　　　　），再根据（　　　　）例出方程，最后（　　　　）。 四、课堂检测： 1、 长江是我国第一长河，长6299千米，