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- 2018-07-21 发布于浙江
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初中八年级10班长会家长会
学生特点分析 班级情况介绍 期中考试剖析 没有了七年级时中学生活的新奇,也没有初三面临毕业升学的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是最容易与家长老师产生逆反心理的时期,是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 八年级的特点: 学生类型 A:勤奋踏实型 习惯良好,学习很努力,取得一定成 绩,但缺少灵活变通。 措施: 薄弱学科注重方法的积累,加强 作业的反思,提升举一反三的能力。 B:机智取巧型 聪明灵巧,思维活跃,但小聪明偏 多,有时候会投机取巧,欠缺稳重踏实。 措施: 引导该生树立一种观念:智慧+ 勤奋=成功,没有只凭智慧取得的学 生;其次从最基本的课堂、作业开始 培养习惯,加强监督,必要时针对实 际情况一定惩罚措施。 C:豪言壮语型 目标太大,常常“承诺”,但不见行动, 或有行动却不能坚持,颇有些眼高手低。 措施: 不断灌输“少说空话,多做实事”, 即使有了一点成绩,也需要持之以恒。 D:活泼灵动型 性格较活泼,感兴趣的事情较多,但 同时也容易受外界干扰,心神不定,效率 较低。 措施: 建议定时定量给与学习任务,若不 能完成采取后续措施。 ★感恩教育——最好的道德教育 孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处、爱学校、爱生活 ★责任教育——最好的理想教育 学习是自己的责任,养成主动学习的
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