[数学]182《勾股定理逆定理》课件2(人教新课标八年级下).pptVIP

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  • 2018-07-21 发布于江苏
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[数学]182《勾股定理逆定理》课件2(人教新课标八年级下).ppt

你知道吗? 据说古埃及人用下图的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角.你知道为什么吗? 画一画 用尺规画△ABC,使其三边长分别为2.5cm,6cm,6.5cm. 观察你画出的三角形是直角三角形吗? 验证等式“2.52+62=6.52”成立吗? 换成三边长分别为4cm,7.5cm,8.5cm,再试一试. 由此你能猜想到什么呢? 猜想 命题2 如果三角形的三边长a,b,c满足 a2+b2=c2, 那么这个三角形是直角三角形. 命题1 如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2, 互逆命题 在一对命题中,第一个命题的题设恰为第二个命题的结论,而第一个命题的结论恰为第二个命题的题设,像这样的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题. 说出下列命题的逆命题,并判断它们是否正确. 1.原命题:猫有四只脚.( ) 逆命题:有四只脚的是猫.( ) 2.原命题:对顶角相等.( ) 逆命题:相等的角是对顶角.( ) 3.原命题:线段垂直平分线上的点,到这条线段两端距离相等.( ) 逆命题:到线段两端距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上.( ) 4.原命题:角平分线上的点,到这个角的两边距离相等.( ) 逆命题:到

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