初中思想德八年级上册《我们的朋友遍天下》 教案.docVIP

第三单元 我们的朋友遍天下 一、本单元的地位 本单元由家庭、学校交往扩展到世界范围以及网络的交往。随着科学技术的进步，对外开放的扩大，城市化进程的推进，这两方面的交往也逐渐走进人们的生活。因此，有必要对学生进行这方面的教育。本单元在全册书中属于扩展和面向未来的教育，对于培养学生面向世界、面向未来，具有开阔视野与开阔胸襟，具有重要的意义。 二、本单元的内容结构 本单元除主题探究外安排了两课。第五课“多元文化地球村”，介绍各国不同的文化以及如何在不同文化交流中进行沟通。第六课，网络交往新空间，了解网络交往的一般特点，以及如何享受健康的网络交往。 本单元结构图表 课 题 框 题 一 目 题 特 点 框 题 二 怎 样 交 往 多元文化地球村 世界文化 之旅 丰富多彩 的文化 丰富性 做友好往来的使者 开放的胸怀 和谐的文化乐章 和谐性 搭起文化 的桥梁 网络交往 新空间 网络上的 人际交往 网络沟通 无极限 无极性 享受健康的网络交往 学会自我 保护 网络交往 ——锋利的双刃剑 双刃性 遵守网络 规则 第五课 多元文化“地球村” 一、本课设计意图 (一)本课教学目标 1．知识目标：了解文化的多样性和丰富性，理解因文化不同而导致的行为方式的差异；知道对待文化差异存在的不同态度、什么是正确的态度；正确对待不同文化，克服不良情绪的方法；理解世界文化多元的情况下弘扬