高中物理 1.4 人与机械学案4 鲁科版必修2.docVIP

1.4《人与机械．能熟练计算机械效率，并知道其代表的物理意义； ．了解现代机械的发展水平。能熟练计算机械效率，并知道其代表的物理意义； 。它是表示有用功占总功多少的物理量。 机械效率总小于1。 公式η＝ ，也可写成η＝ ，但绝对不能写成η＝ 或η＝ ， 2．功率与机械效率： 机械效率是表示机械对总功的利用率高低的物理量。它是反映机械性能优劣的一个重要指标。 不同机械，其效率一般不相同，同一机械，其效率不是永远相同的，是可以改变的。为了使人们利用机械更有益，要设法提高机械效率。如何提高机械效率呢？ 根据η＝ ，其中W总＝W有＋W额外，可以得出提高机械效率的方法有： （1）增大有用功，在额外功一定下，增大有用功，有用功占总功的百分比就大，效率就高。例如：滑轮组提升重物，克服动滑轮和摩擦做的额外功一定，使提升的重物在允许范围内适当增加，做的有用功增大，机械效率也就提高。 （2）减小额外功。 （a）减小克服摩擦力做的功，要从尽量减小摩擦力着手，如加润滑剂，用滚动摩擦代替滑动摩擦等。 （b）减小机械“自重”，如滑轮组在省力相同情况下，改进绳子绕法，尽量减少动滑轮的个数，从而减小克服机械自重做的额外功。 【典型例题】　 例1 用如图所示的滑轮组把重600N的货物匀速提高2m，所用拉力是375N，求整个过程的总功、有用功、额外功和这个滑轮组的机械效率。 解析 拉力F对滑轮组所做的功是总功，滑轮组对重物做的功是有用功。根据已知条件，物重600N，被提升2m，可求出滑轮组对货物做的有用功。进一步需要知道绳端向下拉的距离，它是货物被提升高度的2倍，S＝2h＝4m，又已知拉力是375N，则总功可求。滑轮组的机械效率用公式求解。 因为S＝2h＝4m，所以 W总＝F·S＝375N×4m＝1500J W有＝G·h＝600N×2m＝1200J Ｗ额外＝W总－W有＝1500 －1200＝300 J 【反思】 收 获 疑 问 如图所示的滑轮组由同样大，同样重的一个定滑轮，一个动滑轮组成，只是绳子绕法不同。分别使用它们将同一重物升高相同的高度，则这两个滑轮组中相同的物理量是（ B ）。 A．总功 　　 B．有用功 C．额外功　　　　　D．机械效率 机械效率是70％的机械，与机械效率是80％的机械相比较（ D ）。 A．效率是70％的机械做功快 B. 效率是80％的机械做功快 C．两种机械做功一样快 D. 无法比较做功的快慢 运输工人要将一批货物搬到卡车上，他们使用了一个长5m，高1.5m的斜面，现将3000N的重物从斜面底端匀速拉到顶端，若不计摩擦，则拉力做功 4500 J，拉力是 900 N。若机器的效率是75％，则拉力做功 6000 J，拉力是 1200 N。 质量为m的雪橇，自高为h的山坡向下滑到水平雪地上，停止在A点，若再将它从A点拉回原处，则拉力至少应做________功。 答案：2mgh 缆车的总质量为2t，用功率为100KW的电动机牵引，在倾角为θ= 530的轨道上由静止向上运动，设电动机在额定功率的情况下工作，传动机构的效率为85％，缆车受摩擦力大小为其重力的0.05倍，（sin530 = 0.8）求：缆车可达到的最大速度。 解：阻力f＝kmg＝0.05×2×103×10＝1×103 N 有用最大功率Po＝85％×100KW＝85KW，且Po＝F·V 沿斜面方向有： 当a＝0时，有Vmax≈6.5 m/s