初中数学九年级下册26何时获得最大利润》.docVIP

课题 §2.6 何时获得最大利润 授课日期 2 .9 课题 出处 北师大版九年级下册教材所在位置P64～P66 课型 新授课 授课教师 教 学 目 标 (一) 知识与技能目标： 1．经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并感受数学的应用价值． 2．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题的最大(小)值，发展解决问题的能力． (二)能力目标 经历销售中最大利润问题的探究过程，让学生认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，发展学生运用数学知识解决实际问题的能力 (三)情感目标 1．体会数学与人类社会的密切联系，了解数学的价值．增进对数学的理解和学好数学的信心． 2．认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用． 教学 重点 和 难点 重点： 1．探索销售中最大利润问题． 2．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，并运用二次函数的知识求出实际问题中的最大(小)值，发展解决问题的能力． 难点：运用二次函数的知识解决实际问题． 教法学法 采用“引导探究式”及“合作交流式”的教学方法， 教 学 过 程 教 学 环 节 学 生 活 动 教 师 活 动 （一）复