直线与平面平行的判定的说课.pptVIP

* 直线与平面平行的判定 教材分析 教法分析 学法分析 教学过程 教学反思 直线与平面平行的判定 1.教材的地位和作用 2.教学目标 3.教学重点难点关键点 教材的地位和作用 本节课选自人教版高中数学必修2的第二章第二节，主要学习的是直线与平面平行的判定定理及其初步应用。 其中线面平行的定义是线面平行最基本的判定方法和性质，它是探究线面平行的判定定理的基础。 线面平行的判定充分体现了线线平行和线面平行之间的转化，它既是后面学习面面平行的基础，又是连接线线平行和面面平行的纽带。 教学目标 （1）知识和技能 a:理解并掌握直线与平面平行的判定定理 b:使学生能运用直线与平面平行的有关知识解决 有关线面平行问题。 （2）过程和方法 学生通过观察图形，猜想证明，借助已有知识掌握 直线与平面平行的判定定理 （3）情感态度与价值观 让学生在发现中学习，增强学习的积极性，了解空间与平面相互转 换的数学思想 教学重点、难点和关键点 重点：直线与平面平行的判定定理及其应用 难点：直线与平面平行的判定定理的发现及 证明 关键点：找到平面外的一条直线和平面内的一条直线平行 根据教材内容和教学要求 根据学生的发展认知水平 根据对判定定理的分析理解 教法分析