四川省成都市金堂县又新镇九年级英语全册Unit6Whenwasitinvented2导学案无答案新版人教新目标版.docVIP

Unit 6 When was it invented Period 2 Section A(2a-2d) 要点 ：词汇，能够熟练运用句型Who was it/were they invented by? What is it/are they used for? 自主学习 了解身边常用物品的发明史，如拉链，增高鞋等等...... 1被某人发明_______________________ 2.被用来做某事_______________ 有特殊跟的鞋_____________________ 4.通过电能工作_______________ 如此伟大的发明 ____________________ 6.不同发明的先驱者____________ 裙子上的拉链______________ 8.在我们日常生活中_____________ 不同发明的先驱者______________ 10.我的学校项目主题____________ 课堂活动 （一）、听力练习 Step1:听力预测，听录音完成2a,组内核对答案。 Step2:听录音完成2b。 Step3:跟读听力材料，勾画出be used for的结构。 Step4:小组练习，用1c编对话。 —What are they used for? —The