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  • 2018-07-22 发布于河南
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期末考试质量分析表(综合学科)

江岸区丹水池小学2014 —— 2015学年度第二学期(劳动与技术 综合实践)学科期末考试质量分析表教师:刘劲松2015年6月17日年级实考人数甲乙丙丁100-9089-7069-6060以下人数%人数%人数%人数%一年级16800000000二年年3826%0000四年3019%0000五年3421%0000六年98%000小5%11118.5%0000成绩问题及简要分析这次试卷以减轻学生课业负担,落实学生动手与动脑相结合,劳技意识和实践能力相学习为指导思想,重在考查学生对基础知识的掌握及灵活运用的能力,以动手制作形式出题,难易适当,比较合理,照顾了全体学生,也考查学生实践运用能力。以开放性试题充分发挥学生的想象力,对学生是一个考察,对老师也是一个总结,老师可以通过此题发现在这一学期的教学中学生受益了多少,自身教学中的缺憾。但学生仅靠在书本中找答案,而缺乏理论联系实际生活,因此在此失分。同时也没达到老师出题初宗。在后期教学中要进一步钻研吃透教材,对一些知识要联系实际生活,让学生真正的理解,对易混的知识加强分辨。顺应这一年龄阶段学生的生理和心理特征,用可感而形象的技术作品来引导和组织学生的劳动与技术学习活动,引导学生的设计、评价以及作品的宣传,激发学生

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