2017-2018学年七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA第1课时学案新版人教新目标版.docVIP

Unit 7 How much are these socks? Section A 1a—2d 【学习目标】1. 能掌握下列词汇。 much, how much, sock, T-shirt, shorts, sweater, trousers, shoe, skirt, dollar, big, small, short, long 2. 能掌握以下句型。 (1) —How much is this T-shirt? —It’s seven dollars. (2) —How much are these socks? —They’re two dollars. 3. 掌握表示衣物名称的词汇，能够描述自己和他人的衣物。 4. 利用所学知识来谈论衣物和价格，提高语言交际能力。 【重点难点】重点 2. 学会使用询问价格的句型，并能正确回答。 难点：【】 。【课堂探究】socks是sock的复数形式, 在英语中, 成双成对的物品常以复数形式出现。 例如：shoes, shorts, trousers, glasses, chopsticks, scissors 此类词作主语时，谓语动词用复数形式。 My shoes are under the bed. 我的鞋在床下。 【针对练习】 单项选择。 How much_______the shorts？ A. is B. are C. am D. be 【达标练习】 ’t know. 3. Your white shorts___________(be)on the bed. 4. The trousers ____________(be) my sister’s. 5. Those ___________(shoe) are red. ●Time, Time again, I ask myself （请写出这节课你的收获，完成下面的反思） 【学后反思】 这节课而且本节课学习了如何谈论衣物和价格，很实用 七年级（上）第七单元第1课时学案答案 【新知预习】 T-shirt, sweater, skirt, socks, shorts, trousers, shoes, hat, jacket 【针对练习】 B 【达标练习】 一、1. that yellow skirt 2. this brown T-shirt 3. black trousers 4. 那些蓝色的短裤 5. 一顶紫色的大帽子 6. 白色的长毛衣 二、1. dollars 2. short 3. small 4. trousers 5. color 三、1. dollars 2. is 3. are 4. are 5. shoes