四年级高效课堂学生常规要求.docVIP

高效课堂下的学生常规要求 一、每天根据导学案的学习目标和学习重点自行制定学习计划，并自我检查落实情况。 二、课前准备好需要的课本、笔记本、导学案、草稿本、双色笔等学习用具。 三、自学（独学） 1.课前认真完成导学案自主学习内容 2.课堂翻动书本、学案要轻，凳子尽量不要响动，不影响他人学习。 3.独学过程不要提问或交头接耳，独立完成。遇到与己无关情况不能分神，更不能抬头张望。 4.独立思考，阅读教材，参考资料，独立学习，全面完成习题，不能敷衍对待，更不能抄袭他人学案，记录下自己的观点或疑问。 5.导学案的书写要字迹清晰、工整规范，订正要用红笔，切忌乱涂乱画。 四、小组合作 1.课前组长安排当日值日的同学批改作业中的字词题目 2.先独立思考，把自己的观点或疑问进行交流、解惑，小组长组织组内讨论。 3.交流时声音适度，以双方及组内，听清为准，切忌大喊大叫，嬉戏打闹。 4.学生交流离座，要把凳子轻轻放入桌下，便于交流活动。 5.交流时，鼓励畅所欲言、各抒己见的积极表现，反对缄默不语，切忌依赖他人答案。 6.组长进行合作分工时具体明确，做到人人有任务，行动要迅速，切忌拖拉浪费时间。 五、展示 【展示者】 1展示者面向全体，