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人力资源管理学课件第六章(员工培训及管理人员开发).pdfVIP

人力资源管理学课件第六章(员工培训及管理人员开发).pdf

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第6章 员工培训 与管理人员开发 S E V I 本章主要讲述: T C 1.员工培训概述; E J 2.员工培训需求分析; B O 3.新员工导向培训; G 4.员工培训方法与有效性评价; N I 5.管理人员开发的概况及目的; N R 6.管理人员开发计划及方法; A E 7.接班人开发。 L 培训 培训是指公司有计划地实施有助于员工学习与工作相关 能力的活动。 知识、技能或对工作绩效起关键作用的行为。 传统培训 现代培训 • 基本技能 • 基本技能 • 高级技能 • 高级技能 • 了解客户和生 产系统 • 自我激发创造 力 现代培训的特点  激发员工的学习动机,注重激发员工学习的主观能动性  把培训目标与企业的长远目标、战略结合起来  努力使培训的过程让员工身心愉悦  培训突破岗位技能的范围,注重胜任能力的提高 专业培训人员 行政管理者 角色 分析/评估 指导教师 角色 角色与能力 /辅助者角色 素质要求 开发角色 战略角色 培训培训者 培训者 可以是专业培训人员,也可以 是直线经理或主管。 需求动向 需 需求分析 求 确 认 (补充) 否定培训 确认培训 培训的基本流程 确认内容 培

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