细枝末节现真情苦犹荣亦快乐.docVIP

细枝末节现真情 虽苦犹荣亦快乐 ----三十载班主任工作片段回眸与真情畅想 洪泽县实验中学 徐成祥 我是从教已逾35年的一员老兵，从小学教到初中，从农村来到县城，担任班主任工作不下30年。这些年来，饱尝职业的艰辛，历经烦恼的煎熬，遍享独特的愉悦，屡获骄人的荣光；有过失败，有过彷徨；有过成功，有过超越。可谓涉足校园百千事，虽苦犹荣亦快乐；倘若来日尚有时，永往直前终无悔！ 温馨的场景，难得的机缘！衷心感谢诸位领导与相关专家，为我提供如此述说过眼往事，追忆精彩瞬间，抒发内心情感，表白美好夙愿的大好机缘和展示平台。个人的想法与做法，合情未必合理，合法未必合适，合格未必合众，但愿得到与会领导、专家与同仁的认同与共鸣，理解与支持。现与大家共同交流、探讨和分享。 温 馨 记 忆 一、规范制度建设： （一）坚持八字原则：班级管理坚持“制度管人，班干理事”。变班规为公约，变训斥为引导，注重正面引导，减少负面影响。最最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，营造一种奋发向上的班级氛围。经与学生商定，我们设计并开展了“五心教育”系列活动：忠心给祖国、爱心给社会、诚心给朋友、孝心给父母、信心给自己。对于制度的执行与不良现象的处置强调：反复宣传、力度渐强 、举而不落、分化瓦解。处罚原则：（1）提醒在前，警示在中，处罚在后，教育贯穿始终