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- 2018-07-22 发布于河南
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永嘉黄田小学校本研修方案、个人研修计划
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
永嘉黄田小学语文教师个人研修计划(示例)
教学内容 人教版第X册第X单元第X课 研修目标 1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;
2.初步掌握PPT的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;
3.通过信息技术辅助教学,提升教师的应用教学能力。
应用环境 简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。 技术工具 PPT基本动画播放 网络课程 综合课程:XXXXX 专题课程:XXXXX 支持性课程:XXXXX 研 修 安 排 第一阶段
9.24-10.09 学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评) 第二阶段
10.10-11.22
运用信息技术,开展校本研修实践 10月中旬 教学设计、学习网络课程(侧重技术),参加教研组活动。 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等,参加教研组活动。 11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。 11月中旬 课例片段的后期制作,参加教研组活动。 第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业,展评精品成果 11月下旬 修改、完善、提交作业,参加教研组活动。 12月上旬 完成个人的培训总结。 第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结,迎接发展测评 12月中旬 完成培训考核,线上或线下参加县内项目
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