小学信息技术论文：精课堂的细节初探.docVIP

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2018-11-30 发布于浙江
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小学信息技术论文：精课堂的细节初探

精致课堂的细节初探　【摘要】教育智慧是一种实践智慧，这种实践智慧你要掌握它，仅仅靠先知前贤们的告知是不够的。许多教育理念，我们老师人人都耳熟能详，但为什么依然不会做或者做不好？因为它是一种实践智慧，你不在课堂上去实践，你是悟不到它的真谛的。教学设计中的粗枝大叶我们都能信手拈来，可如何攻克，让信息技术教学走向精致？纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。来自于公开课、比赛课的压力，我有幸体验追求精致课堂的过程，也让我有了一些初浅的看法。【关键字】教学设计精致课堂备课 “一个问题，重复了八遍，每一遍都问得不一样。”这是我在一次试教中一位前辈给我的评课。先知前贤的教育真谛内化为自己的智慧那种豁然开朗醍醐灌顶的感觉一现在网上资源很多，在备课之前看一下教参，然后权威他自己的专业背景立场，很容易亮点的大拼盘不能期望磨课穷尽解决所有的问题[J]．中小学信息技术教学杂志社．2008 1 小学信息技术论文