校园赏树情报-左营国民小学.DOCVIP

高雄市九十二學年度『綠色學校伙伴工作坊--校園環境與永續校園教育』教學活動設計 一.活動名稱：校園賞樹情報 適用年級：低年級 二.教學設計者：謝淑芬、劉玲玉、林玄淞 三.設計理念： 在人類的生活環境中，將人與其他生物加以連接的重要角色就屬樹了。但是由於它不會有聲音、動作等吸引人注意的特徵，所以往往就很容易被人所忽略，或者為人所傷害。在都市的環境中，往往很難找到大面積的樹林，或是充滿不同樹種的地方。可是左營國小在校園中卻是綠樹成蔭，儼然成為都市中的森林小學一般。在這樣充滿綠意的環境中，學生仍是來匆匆、去匆匆的，從未對這些沈默的綠色衛兵正眼瞧過。 為了讓學生去注意到生活環境中與人息息相關的各種事物，所以我們希望能藉由觀察與他們最親近的環境中的好朋友—樹，從而建立對環境的關心。並且透過身體感官的近距離接觸，喚起學生對週遭事物的注意。將學生由過去僅以視覺的遠距離眺望，而以最親近的方式，去發現與過去截然不同的經驗。 冷漠與疏離是人對環境破壞的最大原因，我們希望透過這樣的活動，使學生能對自己週遭的生活環境投注更多的注意，並從而能關心自己所處環境的問題，惟有能親近才能了解，希望學生都能養成最基本對環境的關心態度。 四.可配合的九年一貫學習領域與能力指標： （一）環境教育1-1-2 藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，