小学教学论文《营造和谐的生关系》.docVIP

小学教学论文《营造和谐的师生关系》 苏霍姆林斯基说：“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系，这将有利于教学任务的完成。”它深刻而精辟地说明了和谐的师生关系在教学活动中的重要作用。而缺少良好的师生关系，教师的教学有效性必将大打折扣。我深知，作为学生的管理者，教育教学的主要实施者和推动者，教师的每一句话、每一个眼神、每一个举动，无不影响着学生，影响着教育教学的效果。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。所以在平时工作中我严格要求自己，对待学生民主平等，关爱备至，赢得了学生的尊重，信任与喜爱。我感觉和孩子们在一起的时光总是那么快乐。 爱但不溺爱 爱，是教育的灵魂，师生情感本身就是一种巨大的教育力量，只有热爱学生，才能耐心地去雕塑、去帮助每一个学生。夏丐尊先生说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱也有不同的方式，我认为在孩子的成长过程中既需要赞赏的鼓励式的爱，也需要严厉的，严格要求的爱，也这就如家庭教育中的严父慈母，二者缺一不可。如果老师一味的“慈”，没有了“威”，那就变成了溺爱。作为一名教师，我爱我的学生，但绝不是放任自流的“溺爱”，我希望自己既是孩子们的“严父”，又是“慈母”。 生活中，我像对待自己的亲人一样爱护学生、信任学生，时时把学生放在心中，给予每一个学生无私的爱。我喜欢和学生谈心，了解学生的家庭情况、兴趣