2018高中数学第1章立体几何初步第二节点直线面的位置关系10面面平行的性质学案苏教版必修.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018高中数学第1章立体几何初步第二节点直线面的位置关系10面面平行的性质学案苏教版必修.doc

2018高中数学第1章立体几何初步第二节点直线面的位置关系10面面平行的性质学案苏教版必修

面面平行的性质 一、考点突破 知识点 课标要求 题型 说明 两平面平行的性质 理解并掌握平面与平面平行的性质定理二、重难点提示平面与平面平行的性质定理的理解及应用1. 两个平面平行,其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面。 ∥,∥。 2. 夹在两个平行平面间的平行线段相等。 ∥,,且∥。 3. 经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行。 有且只有一个平面,使得且∥。 4. 性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么所得的两条交线平行若αβ,α∩γ=a,β∩γ=b,则ab。 5. 两条直线被三个平行平面所截,截得的对应线段成比例。 ∥∥,直线、与、、分别交于。 考点二:两平行平面间的距离 1. 公垂线:与两个平行平面都垂直的直线,叫做这两个平行平面的公垂线,它夹在这两个平行平面间的线段,叫做这两个平行平面的公垂线段2. 两个平行平面间的距离:两个平行平面的公垂线段都相等,公垂线段的长度就叫做两个平行平面间的距离例题平面与平面平行的性质已知:平面α平面β平面γ,两条异面直线l、m分别与平面α、β、γ相交于点A、B、C和点D、E、F求证:(1)证明线段成比例问题,常用什么方法?(2)如何寻求线线平行? 如图,连接DC,设DC与平面β相交于点G,则平面ACD与平面α、β分别相交于直线AD、BG 平面DCF与平面β、γ分别相交于直线GE、CF因为αβ,βγ,所以BGAD

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