小学优秀教师事迹材料：记市区优秀教师李钱.docVIP

教?坛?新?葩?吐?芳?艳??????????????记市中区优秀教师李钱????????李钱，看上去是一位非常平常的小姑娘，文静、娴雅，略带些的矜持和腼腆。然而，她却已在教育教学这方沃土上辛勤耕耘了八个春秋，已是一位有着十分丰富和宝贵的教改经验的优秀教师。她搞教科研那股执着追求的热情、那股孜孜以求的劲头，实实让所有接触过她的人佩服和敬重。上篇：溪上新荷初出水，便芬芳到天涯八年前，李钱告别师范院校，迈进了向往已久的这座神圣殿堂的大门。她为自己成为一名光荣的人类灵魂的工程师而自豪、骄傲。她就像饥渴的婴儿扑向母亲的怀抱，急切地学习，贪婪地到处汲取知识的营养，她从书本中学，向身边的同事学，主动地听别人的课，请骨干教师给讲教学设计，询问一些教学中遇到的问题。星期天还走亲访友般请教一些退休老教师、老教干，或求教解难，或商榷探讨。她的虚心好学，使她的业务能力迅速提高，很快就掌握了许多先进的教学经验和方法，她的班级管理、课堂教学、活动辅导等工作很快在青年教师中。李钱老师是个勤奋、好学、追求上进的人，她的座右铭就是苏格拉底的世界上最快的事，就是为理想而奋斗。所以，优秀的成绩，没有使她满足。她想有的教师为了应付考试，让学生死记硬背，死拼硬干，岂不是妨碍了学生整体素质的全面提高制约了学生各种发展吗？怎样才能既传授知识，又发展能力，多出人才，出好人才？她准备搞教改，确不是一件容易的事，对刚刚走进教坛不久的年轻教师来说，更是难上加难。李钱偏爱越是艰险越上前，不停地写呀、画呀，请教同事，求教领导，反反复复方案，不断地实践，总结，再实践、再总结……她的这些做法被细心的校长发现了。校长语重心长地对她说：小杨啊，你是个很有头脑的青年。一名光有崇高的师德、丰富的文化知识和一定的教学艺术还不够，还必须勤于教育研究，善于教育研究，坚持教育研究这样才能在实践中自觉遵循教育律，并不断创造因地因人而宜的教育教学方法，从而这些年咱盛庄搞教育科研大都是教研人员，是宏观上真正在一线课堂上搞研究的老师我也在考虑课题研究怎么能再小一些、再实一些解决教学实际问题学校李钱老师肩负着校长的重托，为了寻求教育科研的真经，她自费订阅教育报刊杂志10多份，购买教育理论书籍20多册，建立读书笔记，记体会，写心得，撰写论文，总结规律。经过学习她认识到：教育科研离自己并不远，课堂就是实验室，就是搞教育科研的好战场。她在教研人员的指导和帮助下，与教师们一起，教学实践中发现问题作为课题进行研究。在她的带动下，盛庄中心小学涌现出一大批象她这样热爱教育科研优秀青年教师，用以解决教学实践中各种问题的各类研究课题如雨后春笋应运而生。唤醒百花齐开放，香飘云天外李钱老师衷爱教育科研的热情，就象一株报春的红梅，化冰雪，醒百卉，迊来了盛庄中心小学教育?科研百花争艳的春天。中篇：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红李钱老师一搞起教育科研就着了迷，走着坐着想的都是课题研究的事，课题研究让她吃不香、睡不好，但她乐在其中，迷在其中，她心中搞研究那份甜美与欢愉，恐怕别人谁也体会不到。她带领老师们进行调查研究，查阅资料，帮着老师们制订方案，规划实施步骤，选择方法等。学校根据她们的调查结果，针对学生死记硬背、学习方法不灵活、没有爱好特长没有竞争意识和创新意识等现象，构建起以优化学科课为主、以开展活动课和艺术教育为突破口、?以开发隐形课为辅助手段的三课体系。在开展活动课实验中，李钱老师一马当先，一人担当起写作班、朗诵班、雏鹰文学社、红领巾广播站、星河电视台等五个文学团体的总管，并亲自辅导朗诵班和红领巾广播站她辅导的学生已有53人次在全国级比赛?中获奖，120多人次在省市级比赛中获奖。为进一步培养学生动手、动口、动眼、动脑的能力，进一步培养小学?生从小爱科学、学科学、用科学的良好习惯，培养学生的科学意识和科学精神，从1997年学校承担了国家九五规划重点课题《现代科技教育》的实验任务，李钱老师担任实验教师。她积极实践，认真探索，不断从实验中发现问题，研究解决问题的方法，不断总结积累经验，和教研人员一起摸索出五重一延伸的教学路子，总结出五个尽量（尽量给学生创设一些“玩”的情境；尽量让学生自己获取知识；尽量让学生探索和感受知识发生发展的过程；尽量给学生开放空间和时间；尽量多提供机会让学生运用科学的理论和技能去解决实际问题）的教学指导思想。并根据教材特点和学生实际，构建了观察课、实验课、操作课、讨论课、实践课、制作课、游戏课和听议课八类课型的课堂教学模式，使现代科技课堂教学进行得有声有色，踏踏?实实。她多次在全省科技教育研讨会上交流经验、执教公开课，受到省内外专家的一致好评，课题于2001年通过专家鉴定给予结题，同年被评为省级优秀教育科研成果。 下篇：春色满园关不住，一枝红杏出墙来活化教材，适应创新教育是李钱老师独立的一项实验