数据说明淡水资源.pptVIP

* 新课程 新思想 新理念 目前全球正面临着缺水的严峻挑战， 我国是一个严重缺水的国家。通过下 面的统计活动，同学么将对世界淡水 有所了解。我们每个人都应该有节 约用水的意识:节约用水，从我做起。 一、课题要求 请合作完成下面的活动 活动1 阅读后面附录中的资料，从中收集数据， 画出统计图，并回答下列问题： (1)地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样？ (2)我国农业和工业耗水量情况怎样？ (3)我国不同年份城市生活用水的变化趋势怎样？ (4)根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的20%， 就有可能发生“水危机”，依据这个标准，我国2000年是否曾经出现“水危机”？ 活动2 收集全班同学各家庭人均用水量，用频数分布直方图和频数折线图描述这些数据，并回答下列问题 (1)家庭人均用水量在哪个范围的家庭最多？ (2)家庭人均月用水量最多和最少的小组各 有多少家庭？各占全班家庭的百分之几？ (4)如果每人每天节约用水10升，按12亿人 计算，一天可以节约多少吨水？按BWR标准 计算，这些水可供1个人多少年的生活用水？ (5)你还可以得到哪些信息？ (3)全班同学家庭人均日用水量的平均数 是多少？按生活基本日均需水量(BWR)50升的 用水标准，这个平均数是否超过用水标准？ 结合统计图表，写一篇研究报告， 说明我国水资源短缺的形势及节约 用水的紧迫性和