辽宁省抚顺德才高级中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题.docVIP

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  • 2018-07-22 发布于河北
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辽宁省抚顺德才高级中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题.doc

辽宁省抚顺德才高级中学2017_2018学年高二生物下学期期中试题

2017-2018学年度德才高中高二年级下学期 期中考试生物科试卷 时间:90分钟 满分;100分 第 I 卷 一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1.5分,共60分) 1.如图所示甲表示植物的生长速度与生长素浓度的关系,乙表示水平放置一段时间后植物幼苗的生长状况。下列说法中正确的是(  ) A. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段 B. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在AB段 C. 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用 D. 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在BD段 2.某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是(  ) A. 种子明显增多 B. 形成无子果实 C. 部分果实脱落 D. 果实较大 3.下列现象或事例对应激素关系不正确的是(  ) A. 顶端优势——生长素 B. 果实成熟——乙烯 C. 早春低温时清水浸泡的种子早发育——脱落酸 D. 无籽西瓜的培育——生长素 将植物横放,测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况,如图甲所示。则曲线上的P点最可能对应乙图中的位置是(  ) A. a B. b C. c D. d 5.如图所示,甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射,乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响,如果甲图中b处的生长素浓度为m,则a处生长素浓度X的范围是(  ) A. m<X<n B. X=i C. n<X<i D. X>i 6.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的顺序,正确的是(  ) A. 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液 B. 先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液 C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水 D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液 7.下列关于反射弧的叙述,正确的是(  ) A. 刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B. 反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C. 效应器是指肌肉或腺体 D. 任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 8.将电流计的两个电极分别放置在a、c两点,且ab=bc,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常。下列各图是刺激前后电流计的偏转状况,以下说法正确的是(  ) A. 静息时c处膜外的电位为正电位 B. 兴奋传到b点时电流计会向右偏转 C. 图丙a处的膜外钾离子浓度比膜内低 D. 若改为刺激b点,电流计不会偏转 如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,下列关于此图的描述错误的是(  ) A. 神经递质是从①处释放的 B. 突触小体完成“电信号→化学信号”的转变 C. 兴奋在①和③之间只能单向传递 D. 神经递质作用于突触后膜,一定使突触后膜产生兴奋 10.TORC2蛋白与血糖的调节有关,当血糖浓度降低时,胰高血糖素可以活化该蛋白从而开启葡萄糖制造基因的表达,当血糖浓度升高到一定值时,该蛋白也可以促使相关基因关闭。下列相关说法不正确的是(  ) A. 血糖的调节是通过调节葡萄糖制造基因的表达来实现的 B. TORC2蛋白的开关功能体现了血糖的反馈调节机制 C. 血糖浓度偏低可使胰高血糖素分泌量增加 D. 胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素 11.用体重、性别等均相同的三组实验狗进行以下实验:将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组狗的体内,然后定时检测狗体内血液中的放射量。4d后,向①组狗体内注射一定量的生理盐水,向②组狗体内注射等量的无放射性的甲状腺激素,向③组狗体内注射等量的无放射性的促甲状腺激素。实验结果如图所示,则a、b、c表示分别注射的是(  ) A. ②③① B. ③②① C. ②①③ D. ③①② 12.如图是甲状腺激素分泌的分级调节模式图,下列有关叙述,不正确的是 (  ) A. 当受到寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增多 B. 图中①②表示促进作用,④⑤表示反馈调节 C. 如果饮食中碘含量不足,TRH、TSH分泌将增加 D. 当

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