2017-2018学年九年级英语全册 Unit 9 I like music that I can dance to Period 5导学案（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 9 I like music that I can dance to. Period 5 Section B(2a----2e) 班级： 组名： 姓名： 【学习目标】 1) 能掌握单词重难句子 2) 会用that/which/who引导的定语从句来谈论自己在乐队，书籍，电影等方面的个人爱好。 培养学生的阅读能力和归纳能力。 阅读短文，获得相关信息，提高学生们的综合阅读能力。 阅读能力和归纳能力 【学习过程】 一 、目标呈现 创设情境 1. Do you like Chinese folk music? 2. Do you know any Chinese musical instruments? 二、自主合作 读2b完成下列学习任务。 学习任务一 ：找出下列短语 1.中国民俗音乐_______________________ 2.最令人感动的乐曲______________________ 3. 因……而著名_______________________ 4. 挣钱___________________ 5. 结婚______________________ 6. 继续做某事__________________________________ 7. 以这样的方式_______________________8. 在…..时候为止_________________________ 9. 可惜，遗憾的是_________________________ 10. 总共，共计_________________________ 学习任务二：翻译下列句子 那首由二胡演奏的乐曲深深地打动了我。 ______________________________________________________________ 2. .它是我曾经听到过的最动人的乐曲之一。 _____________________________________________________________ 3. 这首乐曲是由一个1893年出生在吴锡的叫阿丙的民间音乐家所写的。 ____________________________________________________________________ 学习任三：读课文完成2b ，2c,2d的问题。并检查答案 三、展示质疑 辨析1.：wound与hurt wound （1）名词“创伤”，主要指肉体上的(2) 及物动词，“使受伤”，其宾语是整个人。 hurt （1）及物动词，“使受伤；伤害”，指人的肉体受伤而疼痛，或伤了某人的自尊心或感情。（2）不及物动词，“痛”，可以表示精神上以及肉体上“创伤”，但重点强调某部位疼痛 2. It is a pity that only six piece music in total were recorded …to this day. (1)本句结构：It is +名词+that从句 翻译：遗憾的是，他丢了手表。_____________________________________ (2)in total意为“总共；合计”相当于in all。 翻译：这儿的学生总计6,000人。 四、巩固构建： （一）完成句子 1.I senses a strong ______ ______ ________.(我感觉到了一种强烈的悲伤和痛苦。) 2.He lived on the street and played music ____________ _________ ___________ .(他住在街上并且弹奏音乐挣钱。) 3.He performed _________ __________ _____________.(他用这种方式表演了许多年。) 4．His musical skills ___________ _______________ ___________ ____________ .(他的音乐技能使得他非常受欢迎。) 5.Many books _____ ___________ by himself. (许多书都是他自己写的) 6.He _______ his ___________ ______________.(他又回忆录他最深的伤痛) 5.我认为迫使他停止练习跑步是不公平的。 I think it’s _____ to make him __________ running . （二）、完形填空 KANG KANG is a ninthgrader at No.1 Middle School, Xining.He got b