2018届中考语文总复习 第11课时 古诗词鉴赏考点二 名句赏析教学案.docVIP

第11课时 古诗词鉴赏考点二 名句赏析 【课 时】第 11 课时 【授课时间】 【复习内容】 古诗词鉴赏考点二：名句赏析 【考点突破】名句是整首诗的精华所在，它们往往在景、情、意（理）方面被人称道。解答时要从炼字用词描写、修辞手法、表现手法、语言特点、节奏韵律去把握诗句的意蕴。因此应关注诗句中的写景句、哲理句和抒怀句。 【题目形式 【答题关键词】切入角度+内容+情感 【题型示例 答题格式: 释句+修辞+内容+情感。 示例答案：多彩缤纷的春花渐渐迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够埋没马蹄。这句诗运用拟人修辞，生动形象地写出花美丽活泼和草的茂盛，写出春天的勃勃生机，也表达了诗人对春天的喜爱和大自然的赞美。 示例二：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一名句为什么千百年来广泛被人们运用。 答题格式:释句+哲理 示例答案：这句诗的本意是诗人在山路行走，当认为无路可走时，却惊喜地在转角那柳暗花明处发现了一个村落。这句蕴含哲理：你认为前路渺茫时，往往在转角处充满了希望。这句话激励遭遇失败的人们，激励他们不要绝望，要对明天充满希望，因此这句诗一直被人们广泛运用。 示例三：赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 示例答案：几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，哪家新来的燕子衔春泥筑巢。“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。 （一） 望?