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小学美术年级上册《美丽的纹样》
第3课:美丽的纹样 人教版五年级上册 * * * 知识小贴士 将纹样适当地组织在一定的形状(如三角形、多角形、圆形、方形、菱形等)范围之内,使之达到装饰作用,叫做适合纹样。 * 生活中的纹样 * 大家来找茬 ① 第一小组思考:适合纹样有哪些外形? ② 第二小组思考:可以用哪些图案内容来设计装饰? ③ 第三、四小组思考:发现了哪些图案规律及设计方法? * * 你答对了吗? ① 外形各种各样,以三角形、方形、菱形等简单几何形为多。 ② 设计图案可有动物、人物、植物、点线面的组合等。 ③ 两种不同形式: 1.适合纹样有规律,同样的设计图案按照一定的规律重复排列,表现了美术的韵律美与节奏美。 2.适合纹样也有不对称的均衡式。 * 适合纹样的基本规律和骨架变化 * 合纹样的骨架变适化 (超链接) * 技法点击 ① 首先要选择一个外形,一般选择几何形体。 ② 接下来设计图案(设计的图案要适合你选择的图形)。 对称式:先画出基本骨架线,再进行图案的设计。 均衡式:将图案根据装饰形状的不同进行相应的变形。 ③ 将设计的图案涂上颜色,合理运用色彩搭配。 * 学生作品 * 它运用了以前学过的哪些色彩知识呢? 运用对比色 看一看 想一想 * 运用邻近色 * 我们可以剪下自己绘制的适合 纹样,贴在书包、衣服上, 对我们的生活用品进行美化。 * 作品评价表 造型方面如何 (打几颗星) 线条方面如何 (打几颗星) 表现力方面如何 (打几颗星) 一组 二组 三组 四组 谢谢!
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