高中历史 《“自由放任”的美国》学案 人民版必修2.docVIP

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  • 2018-07-23 发布于北京
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高中历史 《“自由放任”的美国》学案 人民版必修2.doc

高中历史 《“自由放任”的美国》学案 人民版必修2

一 “自由放任”的美国 【课程标准】 了解1929—1933年经济大危机首先在美国爆发的原因,认识经济危机对美国和资本主义世界的影响。 重点:(1)20年代美国经济的繁荣。(2)1929—1933年美国经济大危机。 难点:1929年—1933年经济大危机的根源、影响。 【教材梳理】 一、世界经济危机的基本矛盾特点波及范围广;持续时间长;造成危害大;爆发与扩展迅速。 ①极大地破坏了____________和浪费社会资源。 ②激化资本主义社会的矛盾,工人罢工,农民运动不断。 ③激化了资本主义国家与____________、半殖民地国家之间的矛盾。 ④激化了资本主义国家之间的矛盾。各国为了摆脱危机,打起____________、倾销战、市场战和货币战。资本主义世界经济秩序陷入混乱,资本主义制度面临严峻的考验。 二、杯水车薪 (1)危机前的美国 ①繁荣的经济:20世纪20年代,美国依靠在________________________中膨胀起来的实力,大规模扩大生产,不断改进技术,提高生产力,经济一片繁荣;1928年,美国的生产总量已超过____________,成为资本主义世界的____________。 ②潜伏的危机:经济的自由放任主义刺激了资本家进行盲目的和无限制的生产,导致无序竞争,使整个社会处于____________;过度的____________、狂热的__________

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