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人教版七年级下册历史《自主学习当堂反馈》答案第一单元繁荣与开放的社会第1课7.2000多洛阳涿郡北京余杭浙江杭州通济渠8.填表朝代秦朝隋朝统治时间曾在位皇帝隋文帝、隋炀帝伟大工程长城大运河灭亡原因对后朝影响1.汉承秦制2.汉接受秦之教训，休养生息【各抒己见】9.(1)隋朝大运河。(2)隋炀帝。加强南北交通，巩固对全国的统治。(3)通济渠、邗沟、江南河。(4)北京，扬州。(5)肯定。它的开通大大促进了我国南北经济的交流。10.水路。古代陆路运输只能利用人力、畜力，运量小，速度慢，费用大；而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。第2课【精思巧选】1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.D【合纵连横】7.(1)A秦始皇：统一六国，建立了统一的中央集权的封建国家——秦朝。B汉武帝：实现了大一统。c唐太宗：“贞观之治”。(2)秦始皇：是对我国历史发展作出过巨大贡献，产生过巨大影响的皇帝。汉武帝：大一统使我国统一的多民族国家得到进一步的巩固。唐太宗：我国的多民族国家进一步得到巩固，对我国的历史发展作出了重要贡献，是我国历史上的一位杰出君主。(三位皇帝任选一位回答。)(3)同：A.富有才干；B.英武果断；C.勇于创新。异：秦始皇相对来说创新意识更强，但统治手段过于严厉，比较残暴。汉武帝在巩固国防、开疆拓土、推进大一统格局方面贡献较大，但耗用民力过度。唐太宗的统治则相对开明、宽容一些，能虚心地纳谏，且采取开明的民族政策。【各抒己见】8.(1)有关系。唐太宗吸取隋亡教训，励精图治，从而出现政治清明的“贞观之治。”(2)意识到人民群众的巨大力量。意在注意调整统治政策，以缓和阶级矛盾。(3)维护地主阶级的统治利益。第3课皇帝盛世繁荣局面共同原因启示唐太宗贞观之治国家统一，社会安定，重用人才，勤于政事。政治清明、稳定，社会就会发展，否则，社会经济就会遭到破坏。武则天政启开元，治宏贞观唐玄宗开元盛世【精思巧选】1.D2.B3.D4.B5.B6.C7.B8.【各抒己见】9.(1)唐玄宗在位时“开元盛世”的局面。唐玄宗锐意求理，知人疾苦，躬勤庶政；加之姚崇、宋璨、苏翅、卢怀慎等守正之辅，孜孜献纳。(2)体察民情、重用人才、励精图治等。(言之有理，符合题意即可。)10.(1)唐玄宗。(2)唐玄宗统治时期可以分为两个阶段，前一个阶段由于他的励精图治开创了开元盛世时代，但在其后期统治中由于用人不贤、贪图享受，导致了安史之乱，国家由此衰落。(3)言之有理即可。第4课【精思巧选】1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C【合纵连横】9.(1)隋朝。秦汉时采用推举制，隋唐时实行考试的方式选拔官员。(2)可以从以下两个角度讨论：推举方式立足于对被推举者的长期观察或考核，如果推举人立足公心，严格遵照推举标准，认真考核，那么推举方式确能获得贤能之士；反之，如果推举人出于私情，不严守推举标准，那么推举方式就很容易产生弊端，为营私舞弊者大开方便之门。考试方式看重对被选拔者的才识能力的考核，可以制订合理的考核评判标准，可以在制度上建立一套有章可循的操作程序，更能体现公开、公平的精神；但是，如果考试的内容不切实际或考核评判标准过于死板，那么，即使能做到公开、公平，也不能获得真正的人才。(言之有理即可。)【各抒己见】10.(1)采用科举制度后，天下读书人都想通过考科举的方式博取功名，所以他说“天下英雄，入吾彀中矣”。门第不高的读书人，可以凭才学做官，把选拔各级官吏的权力集中到了中央。(2)本题为开放题，言之有理即可。第5课【精思巧选】1.A 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.D【合纵连横】lO.(1)唐太宗。开明的民族政策。文成公主人吐蕃。(2)唐太宗。松赞干布。(3)促进唐朝与吐蕃的经济文化交流；密切唐朝与吐蕃的友好关系；保持和平环境，使人民生活安康。【各抒己见】11.(1)影响：使各民族和平相处，共同发展，中华文明进入新的发展高峰。事例：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹(或：唐朝把金城公主嫁到吐蕃)。8.填表第6课【精思巧选】1.A2.A3.C4.A5.D6.C7.B朝代中外交往事件出发点汉朝①张骞通西域长安联合大月氏夹击匈奴开辟了通往西域的道路，加强了汉与西域各国的联系。②丝绸之路长安商业贸易往来成为东西方经济文化交流的桥梁。唐朝①遣唐使来中国学习儒家文化对日本的生产、生活与社会发展产生深远影响。②鉴真东渡到日本弘扬佛法对中日经济文化交流作出了贡献。③玄奘西行长安到天竺求取佛教精义对中国文化乃至东亚、世界文化作出巨大贡献。【各抒己见】9.(1)为了向唐朝学习，派出大批遣唐使、留学生、留学僧。(2)鉴真东渡。第7课【精思巧选】1.A 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.C【合纵连横】9