小学语文年级上册《秋天的雨》课件.pptVIP

　　 小组讨论自学《听听，秋的声音》 要求： 1、用前面学过的方法，自读课文。2、遇到不懂的地方，圈出来，小组讨论、查资料或请教老师。 　　 小组代表汇报自读成果： 空山新雨后，天气晚来秋。 —— 王维《山居秋暝》 明月松间照，清泉石上流。 —— 王维《山居秋暝》 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 —— 刘禹锡《望洞庭》 　 　 1、画一幅关于秋天的图画； 2、我想写一首关于秋天的小诗 或短文； …… 返回 /search/index 谢谢！ 　 　 春天的雨像一位报春的使者， 用温柔的雨滴滋润着大地万物。 夏天的雨像一个调皮的孩子， 总是敲着大鼓、轰隆隆的从天而降。 …… …… 冬天的雨像一群可爱的精灵， 是他们给大地送来了雪姑娘的礼物。 精读引领课教学设计 人教版三年级上册—《秋天的雨》 翘舌音 前鼻音 匙 趁 紧 柿 衔 裳 听朗读,感知内容 要求： 1.边听边思考秋天的雨给你留下了什么印象？ 秋天的雨,是一把钥匙. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭. 秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌. 秋天的雨，是一把钥匙。它带着 清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你 没留意，把秋天的大门打开了。 秋雨带着我们穿过了秋天的大门， 我们首先能看到了什么呢？ 画出表示颜色的词语 　　你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 　　它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 像 像 秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫 色的玛瑙一样。 秋天的雨把 色给了 ， 像 ---- 一样。 　　金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 　　菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头． …… 1.表示说话的断续。 2.表示列举的省略。 3.表示语意未尽，让人思索。 五彩缤纷 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味 勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭， 它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔 来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食， 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡 大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳， 杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。 它们都在准备过冬了。 　　秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲　欢乐的歌。 一曲丰收的歌 一曲 欢乐的歌