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- 2018-11-10 发布于河南
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WORD电子贺卡制作
WORD电子贺卡制作
教学时间:( 1 课时)
教学方法:
讲授法教学法促使学生带着问题细心倾听讲解;
自学指导法 以任务驱动法、实际操练演示法、合作教学法、小组讨论法、竞赛评比法等。
环境和教具要求:
多媒体网络机房:装置多媒体教学网络软件,实现教师机、同学机之间的互通。
计算机:装置office2003应用软件,能应用word2003进行操作。
贺卡节祝福语、精美图片、每个小组的号码牌、投票环节用的板与贴纸。
将教学目的:
通过此课WORD电子贺卡制作,对WORD进行复习,使同学更熟练掌握WORD的操作。
A、培养同学自主、探究、创新意识。
B、培养同学的动手实践能力。
C、培养同学的创新思维和综合运用知识能力。
D、培养同学语言表达能力和时间观念。
A、通过小组合作,培养同学团结协作的学习精神。
B、通过自制贺卡,寓教于乐,激发同学的学习兴趣和思维想象能力。培养同学耐心、细心的学习态度。
C、通过自制三八妇女节贺卡,让同学学会尊重老师,以遵守纪律,努力学习等方式来回报辛勤培育他们的老师。
D、增强机房平安意识。
教学过程:
一、课件导入:
通过课件展示中华恐龙园的图片,激发兴趣,同时展示两篇文章,引导同学观察并比较不同之处,说出自身的感受,导入课题:给文章插入图片:
师:同学们,我给同学们看的是2位同学作品,谁做小导游比较合适。
师:两篇文章,内容完全相同,你喜欢哪一篇,为
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