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- 2018-07-27 发布于浙江
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小学语文二年级上册第单元单元备课
科学解读文本,合理设计教法
----苏教版小学语文二年级上册第四单元单元备课
我们都知道编者们在编写教材时都是根据一定的指导思想和学科自身的知识体系来精心编排的,本单元的四篇文章有童话有寓言,童话是在现实生活的基础上,用符合儿童想象力的奇特的情节编织成一种富于幻想色彩的故事,帮助儿童认识世界,唤起儿童对神奇的自然界和人类社会的兴趣和关心,还能发展儿童的思维,丰富儿童的想象力,给儿童以美的享受激发儿童的创作欲望,常以一些生物或非生物扮演童话中角色,使“人”性和“物”性统一起来。寓言故事,指的是运用短小的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻的教训。有比较强烈的夸
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