小学语文六年级下册期试题：课内阅读题分析报告.docVIP

2014学年第二学期语文期末质量抽测试卷 第6——10题分析报告 　 第 试题呈现： 6.下面的对话选自课文《穷人》，我们应该带着怎样的心情朗读划横线的三处句子？ ………………………………………………………………………………( ▲ ) ①“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 但桑娜坐着一动不动。 ②“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” ③“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 A.①从犹豫到坚定 ②关切 ③平静 B.①坚定 ②不解 ③平静 C.①从犹豫到坚定 ②不解 ③高兴 D.①犹豫 ②关切 ③高兴 一、“试题”评价及改进意见 试题评价 【信度】 这是一道有关用恰当的情感去朗读语段的题目。考查的是学生在理解文本基础上的有感情朗读能力。该题选择的这三个连贯的语句，具有情景性，能比较全面的考查出学生的朗读能力。学生该题得分与我们预期的差不多，能较好的考查出学生的真实水平。 【难度】 学生掌握情况统计如下： 题型 6 优 6 良 6 中 6 差 人数 9225 3758 本题的难度值为0.71，平均得分为1.07分，满分为1.5分。可见，本试题难度不是很大。 【区分度】 本题的区分度为0.31，从整张试卷来说了，处于