Unit 6 Living with Nature单元整体教学设计6课时教案.docxVIP

Unit6LivingwithNature单元整体教学设计

单位：土博中学主备人：年级：

课时安排：共6课时

核心主题：人与自然和谐共处、自然资源利用、生态保护

单元整体教学设计

项目

内容

单元主题

Unit6LivingwithNature（与自然共生）

教材分析

本单元围绕“人与自然关系”展开，核心内容包含三大板块：自然奥秘与传统文化（24节气）、自然资源利用与生态挑战（坎儿井、太阳能、雨林）、自然探索与保护。语法重点为宾语从句（what/where/when/if/whether）、定语从句及情态动词/动词不定式。教材融合了文化传承、环保德育与语言技能，旨在让学生理解自然规律，践行可持续发展。

学情分析

七年级学生具备基础的英语表达能力，对自然现象（如太阳、风、农作物）有直观认知，但在复杂从句的理解、长文逻辑梳理、以及生态保护的深层思考方面需重点训练。

单元教学目标

1.知识目标掌握：nature,resource,climate,desert,karez,solarpower,culturalmeaning等核心词汇；掌握：宾语从句（连接词用法）、定语从句、动词不定式（todo）；掌握：描述自然、资源、保护的核心