《每当我走过老师窗前》ppt课件讲解.ppt

《每当我走过老师窗前》;作品简介： 《每当我走过老师窗前》是一首儿童歌曲，它以优美抒情的旋律表达了学生对老师的崇敬热爱之情，也歌颂了老师为培养一代新人呕心沥血、忘我工作的精神。;教学目的： 1.能使学生用自然而富有弹性的声音演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，能用歌声表达自己对老师的热爱之情。 2.让学生掌握好歌曲中附点部分较难的节奏。 3.让学生自由选择表演形式来表达歌曲，使学生对歌曲有较深的情感体验。;聆听《我爱米兰》;提问1： 同学们，刚才播放的歌曲片段是我们学过的歌曲《我爱米兰》，这首歌表达的是什么呢？ （孩子们自由回答）;观看视频:;《每当我走过老师窗前》;配乐朗诵歌词;学唱歌谱：;朗诵与歌曲相结合，教唱歌谱：;编创活动来表演歌曲，深入体验：;小结： 老师总结一节课下来所学习这首歌的一些基本情况: 学生能够自己演唱歌曲《每??我走过老师窗前》； 学生初步掌握好歌曲中附点部分较难的节奏； 学生能够自由选择表演形式来表达歌曲，对歌曲有比较深入的情感体验。 ; 跟着视频音乐，让全体学生深情地演唱一遍《每当我走过老师窗前》这首歌，以表达对老师的感激之情，从而结束本次授课。;同学们，再见！;人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。