- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
coreldraw说课8
CorelDraw 说课人:张三 是一款由世界顶尖软件公司之一的加拿大的Corel公司开发的图形图像软件。其非凡的设计能力广泛地应用于商标设计、标志制作、模型绘制、插图描画、排版及分色输出等等诸多领域。 课程设计的主要内容 在于“怎么运用coreldraw来作”以“活学活用”为主题,结合众多的精彩实例,能让读者阅读完本书后,在短时间内了解并掌握作为一个设计师应该具有coreldraw处理技术,并且能够真正成为一名合格的coreldraw平面设计师。 由简至繁的原则,以丰富的实例方式全面介绍coreldraw12在平面设计领域中各项功能的使用方法。 (3)重点和难点 操作性强、语言通俗化、实用性、内容丰富、应用广泛 二、说教法: : (2教法: 三、说学法 ①学生旧知识基础和生活经验. (3)阐述学习方法,如何提高学生的学习兴趣: 四、说教学程序——介绍教学过程设计 (2)说明教与学的双边活动 (3)说明重点与难点的处理 (4)说明采用哪些辅助教学手段 (5)说明板书设计 谢谢 CorelDraw CorelDRAW 三 四 一 二 说教材 说方法和手段 说学法 说教学程序 一 二 说教材 说方法和手段 说学法 说教学程序 CorelDraw 一、说教材: (1)教学目标: 二部分:案例 三部分:技巧 一部分:基础 CorelDraw (2)编写思路、结构特点: CorelDraw 1、基本形状 2、对象的控制 3、曲线的控制 4、文字曲线和艺术曲线 5、渐变填充工具 6、交互式工具 7、文本工具和位图 8、设计平面作品时的综合工具 (4)课程的地位和作用 地位: Coreldraw是图形编辑、编排软件,是广告设计与制作专业必学的重要专业核心课。是艺术设计专业, 从事平面广告设计职业必须掌握的专业技术课程。 作用: 能让学生掌握如何利用coreldraw绘制标志、包装装潢、卡通插图、版面编排、文字变形设计、印刷实践。 CorelDraw (4)特点: 插图的设计 CorelDraw 商标的设计 哈萨克斯坦国国徽 CorelDraw 宣传单的制作 CorelDraw 杂志内页设计 CorelDraw 广告设计 CorelDraw 包装设计 (1)方法、手段 投影仪实训过程 在线回答 模拟企业 网络资源的运用 CorelDraw 多媒体集体授课 讲解知识点 举一反三 案例示范 分组完成任务 案例效果图 课堂练习 CorelDraw (1)学法: 培养实践能力 培养协作意识,并与老师讨论 CorelDraw 培养学生实践操作能力 学生上机实践练习 课堂练习和课后练习相结合 实行分组合作实训 图形设计 Crd设计 卡通设计 Ps设计 Flash动画 影视编辑 CorelDraw CorelDraw 避免单纯的讲,枯燥的、 繁琐的理论知识。 (2)学生起点能力及学生的一般特点和学习风格差异 艺术生追求个性 自控能力没有比较弱 单纯的繁琐的理论知识不适合 传统的灌输式不是太适合 尽可能把知识点融入到有趣的实例当中 注意激发他们的学习兴趣,尽可能选学生感兴趣的例子 尽可能把知识点融入到有趣的实例当中 多做习题增加成就感 不要强迫学生,给学生更多的空间、提问 让学生唱主角、培养学生的质疑能力 适当的鼓励和批评教育学生 第一周到第六周基础部分的案例的示范与讲解 第七周到第第十二周具体的实践案例示范与讲解 模拟企业考试 第十三到十五周学生自主设计案例并制作 (1)教学思路与教学环节安排 先学后讲 三讲三不讲 及时矫正反馈 三布置三不布置 创新思维的培养 通过教学中实例的反复讲解和示范, 来理解和掌握教学当中的重点和难点 网络在线学习 网络素材资料 课件 教学光盘 一般是电脑操作板书基本上没有
文档评论(0)