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八年级-英语上册第五六单元教学设计
八年级英语上册第六单元
设计者姓名
XXX
单位
XXX市第三十中学
日期
XXXX、9
?
课题
?Unit 6 I’m more outgoing than my sister .
Period? 2
: Grammar focus , 3a , 3b ,4 .
?
课型
?TEACHING
?
教学
?
?
目标
知识与
能力
Key vocabulary,target language and oral practice
改? 进? 建? 议
(请属名并标注单位)
?
过程与
方法
Listening and speaking
?
情感态度与价值观
Handsome is that handsome does.
?
教学
重点
Key vocabulary,target language
?
教学
难点
oral practice and pairwork
?
教法与
学法
Listening and speaking
?
教? 学? 活? 动? 过? 程? 设? 计
?
步骤
教? 师? 活? 动
学? 生? 活? 动
?
一、
复习提问
?
导入
?
新课
tep 1? Leading in
Ask ,How are you and your mother/father different ?
Ask some Ss to answer .
?
Comprring
?
二、
尝试
探究
解决
问题
tep 2? Pre-task
Grammar focus . Review the grammar box .Ask Ss to read the sentences to the class .
Call attention to the word “funny”,circle “y” and say when a word ends in y ,change “y” to an “i” and add –er .
Write the phrases “more athletic than” .Say,when you complete things using words with three or more syllables ,you use the word more .
Practice : happy , outgoing , short , thin , good .
Step 3? While-task
SB Page 33 , 3a .Call attention to the letter .Ask a student to read it to the clas s .Say, now read the article ,then answer the questions .
Write if the statements are true ,or false ,or “don’t know” if you don’t know the answer .
Check the answers .
SB Page 33 , 3b .
Say ,tell your partner about things that are the same and different between you and a member of your family or a friend .You can make a conversation like the example .
Ask two Ss to read the sample conversation in the box .
Have Ss work and ask some pairs to say their dialogues .
?
?
Reading
?
?
?
Let the ss conclude the rules of –er
?
?
?
?
?
Reading and answering
?
?
?
?
Making a new conversation
?
?
?
?
?
?
Reporting the results
?
三、
课堂
练习
巩固
新知
Step 4? Post-task
Read the instruction to the class .Ask pairs of Ss how many same and different examples they found .
Work in pairs and ask some pairs to read their lists .
?
Pairwork
四、
课堂
小结
布置
作业
Summary
Step 5? Homework
Write down the sa
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