小学语文二年级下册《手做做看》课件.pptVIP

朗志万　漫出来　鱼鳞 伊琳娜 哎呀 哄骗 伊琳娜是个怎样的孩子？ 一个小朋友（ ）说：“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友（ ）说：“一定是金鱼把水喝下去了。” 动手做做看 ？ 伊琳娜觉得他们都没有说 对，但自己又想不出道理来。 伊琳娜怎样动手做的？实验的结果怎样？ 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。 哎呀,和朗志万说的不一样，水漫出来了。 伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问郎志万。 您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 您不可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友。 换个说法： “我不是哄骗你们 。我是想让你们知道， 。 ” 科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看 哈哈大笑 科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 ——朗志万 伊琳娜听了朗志万的话，可能会说…… * * * 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。用斧头砍东西又慢又不整齐，于是人们发明了锯（jù）；用扇子扇（