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- 2018-07-27 发布于浙江
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小学语文四年级册《纪昌学射》教学实录
新人教版小学语文四年级下册《纪昌学射》教学实录
教学目标:
1.认识2个生字,会写4个生字;能正确读写“纪昌学射、妻子”,理解“注视、聚精会神”等词语意思。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文,尝试复述故事。
3.品味有关词句,体会纪昌专心刻苦、有毅力等品质。
4.了解寓意,明白练好基本功及恒心、毅力、名师指点的重要性,能联系情景发表意见。
教学过程:
一、复习旧知,揭示课题
1师:老师带来几幅图,你看着图,想起了哪个故事,就大声说出来。
看图片说故事题目(逐幅出示):亡羊补牢、叶公好龙、揠苗助长、守株待兔
师:看来这些故事留给你们的印象很深,他们有一个共同点,都是----------寓言故事,
寓言故事和其他故事有什么不同吗?
生1:有讽刺意味
生2:告诉人们深刻的道理
生3:能学到很多东西
、、、、、、
师: 所以有人说:“寓言是魔袋子,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”这节
课,我们就一起学习寓言故事《纪昌学射》,看看今天这个魔袋里装的是什么。
2.揭题板书“纪昌学射”,指名试读。
“昌”字写时下面的日写得要大一些。齐读课题
二、感知大意,设疑读文
1 看题猜意。
师:寓言的题目往往是故事内容的浓缩。想想这个寓言会讲什么?
生:纪昌学习
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