小学语文年级上册期末.docVIP

人教版小学语文六年级上册期末一、试题编写说明 依据年段语文课程标准，本试卷将主要在识字写字、阅读、习作三个方面检测学生的学习目标达成情况。 1.识字与写字 六年级上册要求：会写120个字。包含在每组课文“词语盘点”的“读读写写”中。要求能读会写。 试卷一至四题内容，分别从易错字、易错音、形近字、多音字、轻声等角度对生字、词语的音形义的掌握进行检测。 阅读（二）中的第1题，是检验学生在阅读材料中关注词语、积累词语，也是针对课标中“默读有一定的速度。学习浏览。根据需要搜集信息。”能力的一个检测。 课标要求：“硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度。写字姿势正确，有良好的书写习惯。” （1）试卷设计了“卷首语”，针对用笔、书写态度和卷面问题分别提出了要求和建议，提醒学生将书写作为语文学习的基本要求体现在每一份试卷当中。 （2）一题印上了田字格，是让学生把字不但写正确，而且要写规范写美观。 2.阅读 “能联系上下文和自己的积累，推想文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。” （1）第四和第五题除了通过填空来了解学生对词句的积累情况，还设计了“想想所填的字，然后每类仿写一个”，意图让学生找出规律，归类积累，同时检测学生课外阅读的积累和运用。 （2）教学用书中在阅读要求中提出“积累语言，鼓励运用”，积累的目的在于运用。为此，试卷第六题将学生应当积累的古诗文、名言名句等以