高中历史 《宋明理学》学案 岳麓版必修3.docVIP

第4 课 宋明理学 [课标点击] 列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 [重点难点] 重点：程朱理学 陆王心学 难点：对程朱理学的理解 对陆王心学的理解 [知识梳理] 一、宋明理学兴起的背景 （1）魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，儒学发展出现危机。三教之间彼此反复辩驳中相互吸纳渗透。 （2）唐宋时，调和之风尤盛。“三教合一”的潮流弥漫到社会各个领域。 （3）为重兴儒学，回答“三教合一”氛围下人们在世界观等方面提出的问题，唐宋儒学家不断思考和探索，使得儒学体系的丰富和更新深受佛、道哲学的影响。 二、宋明理学 1、理学：一个以“理”或者“天理”为核心的观念系统，它回答了佛、道关于宇宙、自然的深层思考，把这些思考与传统儒家对现实人生的关怀联系起来。 2、程朱理学： （1）代表人物：程颢、程颐、朱熹。 （2）主张：“理”是世界的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则。体现在社会上是儒家的道德伦理，在人身上就是人性。这就将个人、社会、宇宙联系起来。 （3）把握“理”的方法：是“格物致知”，通过接触时间万事万物，在体会到各种知识的基础上，加深对先天存在的“理”的体验，最终贯通明“理”。 （4）影响：朱熹编著的《四书章句集注》，在元朝作为科举考试的内容，明初继承这一趋势，确定了程朱理学在思想界的统治地位。 3、陆王心学 （1）代表人物：陆九渊、王守仁 （2）主张： 陆九渊：认为“理”