八年级一班长会课件1.pptVIP

4.不能合理安排时间. 5.个别同学没有明确的目标. 6.有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学. 成绩背后的问题： 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：　　27%的人，没有目标；　　60%的人，目标模糊；　　10%的人，有清晰但比较短期的目标；　　3%的人，有清晰而长远的目标。　　以后的25年，他们开始了自己的职业生涯??????? ……25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英； 三、榜样的力量是无穷的！ 四、分析初二学生特点 我们的孩子怎么了？ 很多家长都很感慨，小学都考八九十分，初中怎么就不及格了，怎么越来越不听话了呢？尤其是初二，学科增加，任务加重，有了一定的难度，主要表现为增加了物理学科的学习。英语学