四季童话讲解ppt课件.ppt

语文S版四年级语文上册第二单元 读读下列生字和词语 澡 烤 烘 蕉 橙 均 匀 喷香 彩霞 清凉 撇嘴 滴答 叮咚 漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户 色彩斑斓 活泼可爱 你以前学过哪些童话？这篇课文的题目是《四季童话》，你觉得课文中应该有哪些主要人物？ 选自己最喜欢的自然段读一读，细细品味，想一想：哪些句子或词语让你印象最深？你是从哪些地方了解到季节的特点的？ 童话中四季的主人公是谁？分别讲述了他们的什么有趣的事儿？从这些故事中你都知道了四季的哪些特点？ 春姑娘： 美丽、生机勃勃 夏娃娃： 阳光炽热，变化无常秋姐姐： 过中秋节，收获、团圆 冬哥哥： 白雪覆盖，美丽无比 春景 春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。 春姑娘爱跳舞，把舞会办的漂漂亮亮。 分析 课文把春天写成一个小姑娘，是因为春天像小姑娘一样美丽、可爱。春天的太阳暖暖的是春姑娘笑出来的，春雨是春姑娘的眼泪；春天小溪流淌，小草长了，鲜花开了，柳枝绿了，竹林中春笋钻出来了，这一切美丽景物是春风带来的，它们都是春姑娘办的舞会中的角色。这是多么生机勃勃的一派春景！ 诗歌中为什么要写“小燕子的剪刀”呢？ 夏景 细读课文，找出反映夏娃娃这些特点的语句。 分析 天气候炎热，阳光炽热，可以帮助庄稼成熟，烘于盐巴，但有时也使人和动物无可奈何，晒化了卖冰棍阿姨的冰棍，热得放假的小学生不愿出门；夏天天气还变化无常，时有雷阵雨大作。正是因为夏天这样的特点，作者把它比作一个既可爱又调皮的夏娃娃。 秋景 为什么说秋姐姐最喜欢吃果子？ 分析 秋天是收获的季节，秋天各种果子成熟了，秋天里有一个家家户户最喜欢的传统节日——中秋节。作者通过采集果子，做月饼，泡桂花茶，过团圆节写出秋天的特点。姐姐又是家中最懂事、最爱弟弟妹妹的孩子，把秋天比作秋姐姐，使人感到收获的秋天是那么亲切。 冬景 冬哥哥在用雪作画 雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的很轻柔，很恬静，很均匀，很有层次。 分析 冬天，尤其是北方的冬天，最大的特点就是皑皑白雪覆盖着大地。作者用拟人的手法写这白雪是冬哥哥撒下的，这美丽的雪景是冬哥哥作的画。而且冬哥哥不拘一格，还想让冬天有更多的色；影，这就引出了北风、雪花与人的关系。他们叫出穿着色彩斑斓衣裳的孩子们来玩耍。最后一段：“哦，真美！冬哥哥说美，是夸这些活泼可爱的小朋友。小朋友说美，是喜欢冬哥哥撒下的小雪花。”作者没有写严冬给人们带来的不便，和人们对严冬的畏惧，却描绘出一幅人与自然融为一体的亲和美好的画面。 再次领略下四季吧 夏娃娃 春姑娘 冬哥哥 秋姐姐 课文分析 本篇课文是以拟人的方法，以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥四个可爱的人物形象为主人公展开情节，语言生动形象，描写出四季的特点。