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- 2018-07-25 发布于湖北
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《记梁任公先生的一次演讲》课程件
设疑导入: 一、什么是演讲? 二、我们平常说这个人“热心肠”是什么意思?” 梁实秋 记梁任公先生的一次演讲 检查预习: 一、《记梁任公先生的一次演讲》作者从哪几个方面记梁启超先生演讲的? 二、这篇文章最后一小节中说道:“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”可全篇文章并无一处写到梁先生帮助别人,乐于助人的事,那么在这篇文章中的“热心肠”如何理解?(同学交流预习笔记,可提出疑问) 第一个问题:作者从哪几个方面记梁启超先生演讲的?(重点分析正面实写) 侧面虚写__(略) 出场 开场白 讲演中间—— 讲到紧张动情时 正 面 肖像有精神、有风度 神态腔调自谦自信、风趣、有感染力 动作细节博闻强记 表情神态自由洒脱 第二个问题:谁能说说文章中的“热心肠”如何理解?“热心肠”体现在哪里?(补充材料,赏析细节,深层探究) 明确: 真性情 富有感情 炽热的爱国心(这一点课文体现不明显,需要深层探究) 赏析细节,由浅入深,由表及里,深入探究(“热心肠”体现在哪里?)
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