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- 2018-07-26 发布于浙江
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教师培训件:如何评课
如何评课 一、评课的概念 评课是一种课堂教学评价。它是指对课堂教学成败得失及 其原因作中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对 课堂上的教育行为作出正确的解释。 二、评课的目的 三、评课的内容 1、从教学目标上分析 ??? 2、从处理教材上分析 3、从教学程序上分析 (1)看教学思路设计 (2)看课堂结构安排 4、从教学方法和手段上分析 (1)教学有法,教无定法,贵在得法。 (2)看教学方法的多样化。 (3)看教学方法的改革与创新。 (4)看现代化教学手段的运用。 (1)看教态(2)看语言(3)看示范(4)看操作 4、从教学方法和手段上分析 5、从教师教学基本功上分析 6、从教学效果上分析 一是教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈。 二是学生受益面大,不同程度的学生在原有基础上都有进步。 三维目标达成。 三是有效利用45分钟,学生学得轻松愉快,积极性高。 课堂效果评析包括以下几个方面: 五、评课的方法 1、评课要有理论根据,要透过课堂教学实践能够归纳出所 反映的教学思想和理念,要在理论上升华,在实践中指导。 要将新课标的新思想、新理念落实到具体的教学实践中去。 2、要从大环节到小环节,突出重点和关键。评价一节课首 先要看教师的教学理念如何,是不是体现以学生为本的教学 新思想。其次,要看学生的参与程度怎样,教
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