7人教版本高中语文必修一课程内翻译整理.pptVIP

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  • 2018-07-25 发布于湖北
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7人教版本高中语文必修一课程内翻译整理.ppt

7人教版本高中语文必修一课程内翻译整理

高中语文必修一课内翻译整理 1.公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉! 郑文公说:“我没有及早地重用您,现在情况危急时才来求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊! 2.秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 “秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道即将要灭亡了。如果 使郑国灭亡/灭掉郑国 对您有好处,怎敢拿(亡郑)这件事情来麻烦您。 3.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 越过别国(晋国)把远处(的郑国)当作边邑,您知道这件事是困难的,为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢? 4.邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 邻国的势力雄厚了,您的势力也就相对削弱了。如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上招待过客的主人,出使的人来来往往,郑国供给他们所缺少的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。 5.且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 况且,您曾经给予晋公恩惠,他曾答应把焦、瑕两座城池割让给您。然而,他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事拒秦,这是您知道的。 6.夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 晋国,有什么满足的呢?已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。如果不使秦国的土地减少,晋国

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